Ir al contenido principal

Entradas

Mostrando las entradas de diciembre, 2020

Padlet: Trabajo creativo de 4.° año

Planteamos el siguiente trabajo como la actividad final del ciclo de clases 2020, y también como la última etapa del recorrido de cuatro años que los chicos realizan en el espacio de la disciplina Artes. Inicialmente, juntos realizamos una puesta en común respecto de los temas que más convocan a los estudiantes a la hora de trabajar, y como resultado surgieron varios aspectos y categorías interesantes entre las cuales los alumnos pudieron optar para organizar su actividad. Entre ellas, bandas de música, películas y series icónicas -y sus personajes-, variedad de técnicas plásticas y estéticas de diferentes épocas. En algunos casos, los trabajos se hicieron a partir de la técnica del collage; en otros, se realizaron libros de artistas, entre distintas propuestas. En resumen, los trabajos que presentamos en esta ocasión revelan el resultado de un recorrido amplio en cuanto a la elección de técnica y de temática en los que cada alumno hizo una elaboración estética y personal original,...

Revista Digital

El presente trabajo fue realizado por alumnos de 5to. año, en el marco de la "problemática del poder". Este concepto es analizado por diferentes ciencias sociales y destaca la evolución del mismo a través del tiempo y en distintos ámbitos sociales y culturales. Desde la Filosofía, el filósofo Michel Foucault, realiza un análisis "arqueológico y genealógico" de ese concepto hasta derivar en nuestra sociedad actual, en lo que se denomina "la sociedad disciplinaria". Este trabajo expresa las características generales de la presente problemática. Aquí ofrecemos el link de la elaboración que hicieron los chicos en Piktochart .

The Great Gatsby

En el espacio de la materia Oralidad y Escritura Inglesa, los alumnos de 2.° C combinaron distintas competencias que trabajamos a lo largo de esta última parte del año. Por un lado, los chicos hicieron un trabajo de investigación en la web sobre diferentes diseños y aplicaciones disponibles. Además, avanzamos en la lectura y comprensión del clásico de Scott Fitzgerald: The Great Gatsby. Por último, y para combinar ambos recorridos, los chicos eligieron herramientas disponibles para plasmar distintas actividades sobre la novela, entre ellas: respuesta a preguntas de comprensión, inclusión de imágenes, uso de vocabulario. Felicitaciones a los chicos por haber logrado estos trabajos que aquí compartimos en formato PDF:      

Eco Banners

En el marco de la materia Sociedad y Estado que cursan los chicos de 5.° año, propusimos a los alumnos que reunidos en grupos eligieran una problemática ambiental. A partir de ese primer paso, ellos recibieron una consigna para elaborar afiches virtuales con el objetivo de generar conciencia sobre el cuidado de nuestro planeta. Aquí compartimos algunos de los Eco-Banners de los chicos.

Entrevista a Nora Brussolo

Nora Brussolo: “A mí me encanta trabajar con adolescentes” Con la experiencia y el compromiso que se requieren para ocupar un cargo directivo, pero también con calidez y amorosidad, en esta charla Nora habla de su trayectoria de 30 años en el CSA y de su nuevo rol como Directora de Estudios del nivel medio. Además, nos cuenta cómo prepara a su equipo para un ciclo lectivo 2021 que anticipa incertidumbres, pero que ella espera con entusiasmo y con un sentido de la vocación fuera de discusión. Flavia Mameli FM: - Nora, ¿cómo empieza tu historia en el colegio? Nora: Yo comencé en el colegio en el año 1990. En ese momento daba clases en 4.° grado de primaria, y todavía estaba cursando el Profesorado. Luego trabajé en otros grados, en 6.° y 7.°. Recuerdo a muchos alumnos que tuve y que hoy son compañeros de trabajo, Majo Belgrano fue alumna mía, y también Santi Bello, Martina Etchegaray, Maggie Aguirre, Rocío García Fernández…  Es muy loco que pase eso, pero está bueno. Más tard...