Una de las actividades que iniciamos a mitad de año en el espacio de Música con los alumnos de 1.° y 2.° año fue la elección e interpretación de un tema. Las tres divisiones de 1.° año interpretaron el tema “When the saints go marching in”; los chicos de 2.° año optaron entre tres canciones propuestas por la profesora: “Love yourself”, “I'm Yours” y “Can't stop the feeling”.
Inicialmente, cada estudiante preparó con su instrumento la canción elegida de manera individual. Luego, en una segunda instancia, nos reunimos en grupos -según las elecciones de cada equipo- y pusimos en común las presentaciones individuales. En otras palabras, nos propusimos hacer una performance grupal y un video superponiendo las distintas interpretaciones, tratando de coordinar pulso y tempo. Esa tarea generó un gran desafío y hubo distintos aspectos complejos a lo largo del proceso que, poco a poco, se fueron ajustando y puliendo. Además, los chicos aprendieron a manejar las herramientas de edición de video y de audio.
Es interesante advertir todo el trabajo que hay detrás de las presentaciones de los chicos, que es mucho y muy rico, que nos enorgullece y nos hace ir por más. Aquí compartimos las canciones que tocamos juntos.