Estudio y recreación de la celebración de la Pachamama

En el marco de la celebración a la Madre Tierra, que se da cada 1.° de agosto, junto a los alumnos de 5.° año quisimos abordar el sentido que se expresa en esa fiesta, y también nos propusimos recrear el ritual desde nuestras casas.

Para ello, les pedimos a los chicos que, junto a sus familias, organizaran todos y cada uno de los pasos para llevar adelante el ritual. Entre ellos, ofrendas de elementos de la naturaleza, sahumado, la corpachada -que consiste en darle de comer a la Pacha-, el agradecimiento a la tierra y, por último, el cierre de la celebración.

En suma, los alumnos debieron no sólo organizar y recrear todo el ritual, sino también llevar un registro documental sobre él. Por un lado, les pedimos fotografías de su celebración familiar y, en segundo lugar, un texto en el cual ellos pudieran analizar qué significado tiene la celebración en nuestra sociedad actual. Además, indagamos respecto de qué sentimientos experimentaron los chicos en cada una de las instancias de este trabajo.

El 1.° de agosto es un día festivo en gran parte del noroeste argentino, Bolivia y Perú. Esa fecha marca el fin de la época seca; los pastores y agricultores le piden permiso respetuosamente a la Pacha, la Madre Tierra que da la vida, para abrirla y sembrarla. Ese día la Pacha se encuentra lista para recibir los regalos de sus hijos: las mejores comidas, la chicha, el vino, el alcohol, la coca y los cigarros para que fume.

Aquí ofrecemos una síntesis del proceso de creación y de registro de nuestros alumnos, que resultó muy enriquecedor, y que aún en tiempos de pandemia y aislamiento social pudimos llevar adelante.

Por último, queremos señalar que a través de este tipo de actividades buscamos fomentar el respeto por la diversidad y la riqueza de las distintas culturas latinoamericanas y de los pueblos nativos de Argentina y de toda la región.