El día 10 de octubre asistimos a un debate presidencial en el SUM de nuestro colegio, en el que alumnos de diferentes cursos representaron a distintos partidos políticos y expusieron sus propuestas de cara a las próximas elecciones.
El proyecto surgió a partir de las inquietudes de alumnos que actualmente cursan 3ero, 4to y 5to año. Muchos de ellos manifestaron que estaban definiendo su voto en función de la opinión de sus padres y no como fruto de convicciones propias. Por ello, la intención que impulsó el debate fue brindar información a todos aquellos estudiantes que están en condiciones de votar en los comicios del 27 de octubre.
La dinámica del proyecto consistió en organizar grupos de trabajo según los seis partidos que se disputan un lugar en las presidenciales de este año. En equipos de tres alumnos cada uno, se inició un trabajo de elaboración de propuestas en las áreas de educación, salud, seguridad y economía. Inicialmente, cada equipo contó con un tiempo para presentar sus plataformas, y más tarde hubo espacio para preguntas del público y también para repreguntas entre integrantes de los diferentes partidos.
La experiencia fue más que enriquecedora. Pudimos comprobar cuánto sumó este proyecto a partir de dos elecciones virtuales -realizadas antes y después del debate presidencial- en las que participaron los alumnos. Entre ambas mediciones se evidenció una importante variación de porcentajes en cuanto a la intención de voto para cada partido.

